Özel Ders Nedir? Özel dersler bire-bir veya grupla yapılabilir. Ancak grupla özel ders yapılması durumunda, gruptaki öğrencilerin seviyesinin aynı olması gerekir; farklı seviyedeki öğrencilerin yer aldığı grup dersleri dersin hızını yavaşlatacaktır. Öğrencinin özel ders almak istemesinin en temel nedeni; kalabalık sınıfların bir üyesi olmasından kaynaklanmaktadır. Kalabalık sınıflarda öğretmenin tüm öğrencilerle ilgilenmesi mümkün değildir. Öğretmenler kendilerine verilen müfredatı yetiştirmek için, konuları hızlı hızlı, sınırlı sayıda örnek sorularla anlatır.
Öğrenci için önemli olan dersi geçmesi değildir; bir konuyu çok iyi anlayıp, konunun tüm yönleriyle anlaşılması gereklidir. Çünkü sınavlarda bir sorunun çözülmesi için çok az zaman verilmektedir. Kısa zaman içerisinde soruyu çözebilmek için, konunun çok iyi bilinip, konunun tüm detaylarına hâkim olmak gereklidir. Eksiklikleri tamamlamanın en kolay yolu, konusunda çok iyi olan bir öğretmenden ders almaktır.
İçindekiler
Özel Ders Öğretmeni Öğrencisine Empati İle Yaklaşır
Öğrenci başaramadığı konular konusunda ders almalıdır. Kendi kendine anlamadığı bir konunun üstünden gelmesi mümkün değildir. Bazen de öğrencinin bazı dersleri çok iyiyken, bazı derslerinde başarısızlığa rastlanmaktadır. Böyle öğrencilere ders verirken, özel ders öğretmenine bir misyon daha yüklenmektedir; ders öğretmeni öğrencisine dersi sevdirmek, ilgisini artırmak zorunda olmaktadır.
Dersin öğretmeni, öğrencisiyle empati kurmak, onu geliştirmek zorundadır. Öğrencinin psikolojisini anlamak zorundadır. Ders öğretmenleri sadece dersi anlatmakla kalmaz; öğrencisine ödevler vererek, soruların çözüm adımlarını inceler ve öğrencisinin tam olarak takıldığı, bilgi eksikliğinin olduğu noktayı tespit eder; eksik olan bu hususun giderilmesi konusunda çaba sarf eder.
Özel Ders Alan Öğrenci Konuları Kalıcı Şekilde Öğrenir
Okullarda sınıfların kalabalık olması, müfredat programının yoğun olması nedeniyle öğrenci konuları çok fazla öğrenemez. Derslerde sınırlı sayıda örnek çözülür. Öğrenci soruları ezberleyerek sınavlarına girer. Benzer soruları çözmekte sorun yaşamayan öğrenci, farklı bir soru tipi geldiğinde bilgiyi yorumlayamaz, öğrendiği bilgiyi soruya adapte etmekte yetersiz kalır. Dolayısıyla bilgi hafızada kalıcı olamaz. Ancak özel derste konu tüm detaylarıyla ele alındığı için, konu hakkında çok fazla soru tipi çözüldüğünden öğrenci konuya tam hâkim olur, farklı sorularla karşılaştığında bile bilgisini konuya adapte edebilir ve sınavlarda da zorlanmaz.
Doğru Kişiden Ders Alınması Önemlidir
Ders veren öğretmen ders vereceği konuyla ilintili diğer konular hakkında da öğrencinin bilgisini rahatlıkla sınayabilir. Eğer öğrenci geçmiş konularda yetersiz ise, öğretmen geçmiş konuları hızlıca tarayarak öğrencinin eksikliğini giderebilecektir. Örneğin havuz problemini ders sırasında işleyen bir öğretmen havuz problemleriyle ilintili olarak yüzde hesaplama ve kesir konusunu tekrar edebilir. Ancak havuz problemlerini ders verecek öğretmenin kümeler konusunu anlatmasına gerek yoktur. Çünkü kümeler konusu havuz problemleriyle ilintili değildir. Diğer bir deyişle ders sırasında öğretmen, öğrencisinin anlamadığı konular hakkında nokta atışı yapmış olmaktadır.
Öğretmenlerin ders ücretlerinin çok yüksek oldu yönünde yanlış bir algı vardır. Ancak her bütçeye uygun ders ücreti vardır. Önemli olan doğru kişiden ders alınmasıdır.